3 greffonnes d’IDF ont participé la « Journée Internationale de la langue maternelle »à l’UNESCO le 21 février 2024
« En 1977 déjà, une étude de l’Unesco publiait une étude sur » l’éducation de base dans les pays du Sahel » où était préconisé l’usage dans les langues nationales comme langues d’instruction. Nous sommes en 2024.
Les intervenants en ont appelé à des orientations politiques adéquates. Il s’agit d’un énorme défi pour les pays en développement.
Les langues 1 ( et non langues maternelles, terme souvent inadéquat) jouent un rôle crucial dans les premiers apprentissages, afin d’être un facteur d’inclusion et non d’exclusion et d’échec.
Ce constat est partout d’actualité: Les langues sont un bien mondial. « Perdre sa langue, c’est perdre une partie de son âme « Amin Maalouf »
Chaque langue porte des valeurs qui lui sont inhérentes
Le GREF a à réfléchir sur cette problématique des Langues 1 puisqu’il intervient en Langue 2, en général.
Sylvie L Genevieve B et Jacqueline A
